必备六年级考试作文41篇

【必备】六年级考试作文41篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级考试作文 1

时光飞逝,期末考试离我们越来越

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的.效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

六年级考试作文 2

考试前老师叫我们复习,同学们都在聚精会神地看书,而我却总是无法集中精神,心中害怕考差了会让爸爸失望的,毕竟每个家长都是望子成龙啊!我这样胆战惊心的坚持了一会儿,后来我又想:只要我尽了最大的努力,考了自己只能考到的分数,爸爸应该不会怪罪我,因为平时他这么疼爱我。想到这里我就全神贯注的看起书来了。

真是“光阴似箭,日夜如梭”呀!不一会儿下课铃响了,我收好课本索性痛痛快快地玩了十分钟,爸爸不是说过,学习要大考大耍,小考小耍,不考就不耍吗,考试前心情一定要放松!

马上要考试了,老师为了我们不作弊把书都收起来了,还叫我们一个一个把手伸出来,看一看有没有写与考试有关的东西。

考试正式开始了!

我胸有成竹地领了卷子,做起了题。的纸在走廊的角落里飘着,直觉告诉我,一定发生了什么事。我猛冲过去捡起那张纸,那是一张试卷!是我的试卷!抬头一看,监考老师消失在楼梯拐角处。怎么办?给老师?不会,老师会怀疑我试卷的真实性。另外,这不是上天给我的'机会吗?

我小心翼翼地把试卷藏在口袋里,环顾四周,发现没人注意我。回到教室,我神不知鬼不觉地拿出笔,迅速修改了刚刚从同学那里学来的正确答案。写完之后,我赶紧把试卷塞回口袋,摸了摸满是汗水的手掌。不过还好同学们都在讨论话题聊天,没有人注意到我的奇怪行为。我长长地吸了一口气,调整了一下状态,加入了同学们的聊天群。整个事情已经完成的这么顺利了,我们只需要找机会溜进老师办公室,悄悄把试卷放进去就行了。想到这,我得意地笑了。我终于等到了晚上学校的铃声响起,学生们像一群燕子一样飞出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老师和学生都走了,这是我“作案”的最好时机。我赶紧跑到办公室。这样不好。为什么办公室里有老师?快走快走。窗外,太阳渐渐西沉,天渐渐黑了。然而老师还没走,我们都在门外门内。我等得不耐烦了,肚子里唱着“空城计”。蚊子已经开始往外跑了,在我周围嗡嗡作响,寻找最好的目标,“嘴”。突然想起来老师这么辛苦的给我们上课,我们都和亲戚吃饭的时候,老师还在批改作业。我这样做不是在欺骗老师吗?我为老师为我们做的一切感到抱歉!我又一次拿出笔,把白天改的正确答案擦掉,把试卷塞进门里。

过了几天试卷发了出来,我考了82分。看着这个分数,我笑了,笑得比得了100分还灿烂。

六年级考试作文 26

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着一点恐怖,威胁的味道。因为,要考试了。

只见老师大步流星地走上了讲台,发下了恐怖的卷子,同学们都紧张地做着试题,教室里变得鸦雀无声,只听见同学们做题发出那微弱的'“沙沙”声,就像蚕在吃桑叶一样。

这时,我的同桌碰了碰我的胳膊,又指着试卷上的试题,冲我笑了笑,意思是让我告诉她这道题该怎么做,我则像没听见一样,继续认认真真地做试题。

时间一分一秒地过去了,一秒钟,两秒钟,一分钟,两分钟、转眼间,十分钟过去了,我也把试题做了四分之一了。时间就像流水一般,一晃就过去了三十分钟,我已经做到了了。

时间又像沙漏一样,又过了十分钟,我终于把试卷做完了,我又走马观花般的检查了一遍后,变幻想着考试得满分的情景。

我想:如果我考了一百分满分的话,父母一定会重重地奖励我,想到这儿,我又去看看其他的一些同学。

只见A同学正和B同学互相对答案,错的一方便改过来:C同学与D同学正愁眉苦脸,使劲想着这道题该怎么做:E同学和F同学正讲得眉飞色舞,神采飞扬,她们真是好不快乐呀!

叮铃铃——”起初带着恐怖和一些威胁味道的铃声又变得十分清脆了。

卷子被老师收上去了,有的在赶鸭子一样使劲地做最后一道题。卷子收完了以后,教室里也变得热闹了,同学们三五成群地对起了答案,做对的兴高采烈的,答错的沮丧着脸,后悔莫及,这真叫,“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子般冲出了教室,不想“沉沦”在答错题的无限后悔中。

我也在对答案,对了,我一蹦三尺高。

六年级考试作文 27

前一次的期末考试已经过去了,发成绩的那一天,我永远不会忘记。考试过后,因为要放寒假,所以同学们高兴的谈论着放暑假要干什么,他们说说笑笑,还打算着怎么过年,预测会得到多少压岁钱……他们的脸上都洋溢着笑容。

既然有高兴,那自然就有不高兴,有些同学在一起对答案,有的知道自己写错了,脸上没有一丝笑容,趴在桌子上一动不动,我也没有心情高兴,因为我担心语文试卷的作文题目,我害怕作文会跑题,批试卷的老师可能会把我的分全扣掉,所以我才担心。我想,我的作文跑题率是百分之二十,万一跑题,后果将不堪设想。此时此刻,我感觉到全班就我一个人最不高兴,是孤独的一个人。

两天后,我们回到校园,这是我们期盼“已久”的日子了,老师进教室之前,有两份奖品已经塞到了我的手中,发奖品的同学说,我的英语、数学考的都不错,而且进步了。老师大摇大摆地走了进来,他让学习委员发下《学习手册》时,我紧张的`心情一下子消失的无影无踪,因为我的功课门门都得“A”我变得轻松起来。接着,语文试卷也发了下来,我算了算成绩,哇!!97分,我很高兴。接下来就是“巅峰时刻”,那就是评“三好学生”。

“三好学生”就像一顿美餐,谁都想得到这段时间就犹如“度秒如日”全班只能评十二个“文明少年”老师读着名字,就是没读到我,我的心都快跳到嗓子眼了,当老师点到我的名字的那一刹那,我特别高兴,仿佛见了活菩萨那样,拿到奖状后,我紧紧的抱着奖状,我不让其他同学看,也不让别人摸。当老师布置作业时,作业如同洪水一般多,把好好的一个假期给冲走了,但是,不管怎么样,我还是非常高兴,心想:我省么时候才能跨进家门啊?

六年级考试作文 28

考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。每当老师说,明天考试的时候,我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事?你别急啊,听我慢慢道来。

考试前一天,班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语:跺一下脚,问第一题的答案,跺两下脚,问第二题的答案,以此类推;挠耳朵,表示答案是A,摸下巴,表示答案是B,动椅子,表示答案是C,咳嗽,表示答案是D……这些学生不好好读书,竟想这些旁门左道。

到了第二天考试,有的同学泰然自若,埋头奋笔疾书地写着;有的同学在抓耳挠腮,摸下巴跺脚;还有的同学还时不时地传出咳嗽声,和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试,简直就是“武林大会”!

我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案:有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长;有的故意把文具推到地上,在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼;还有的好像身上、椅子上长了虱子一样,一直不停地挠啊挠,想站起来。而“防守派”呢,则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样,紧紧地护着自己的“小宝宝”——考卷;有的直接把书包拿起来横在桌子中间;还有的.直接用眼睛瞪着“攻击派”,给对方下马威。好在我的同桌和我都是防守派,不用在考试的时候这样左防右挡。

不过,你们可别以为他们能得逞!这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼,他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢!如果你想在考试的时候取得好成绩,除了靠自己的努力之外,就别无他法了!

六年级考试作文 29

做人最需要的就是诚信。诚信可以看出一个人的内心是否是诚实守信的。在考试中,就可以检测出是否是诚实守信的。

今天,妈妈告诉我了一个事情:“有一名高考考生为了想要考上一所好的大学,投机取巧。他在考前经常在试卷中心附近摸点、考察,找到了一条没有监控且不能被发现,还可以到达试卷中心的路。考试前两天的一个晚上,他从窗户翻进去,偷了高考考卷。第二天老师在数卷子时发现各科都少了一张卷子。最后,这名考生被抓了,还判了刑”。

听到这件事情后,我陷入了沉思:“他为什么会去偷试卷呢?他难道不知道偷试卷违法的吗?”我认为他是一名不诚信的人。他知道违法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷试卷、踩点用的时间,还不如多学点东西呢!他偷了卷子,违反了法律,别说好大学了,连一个普普通通的大学都没办法了。“天下任何一个犯罪都不是完美的'”,只要做了不正当的事情,都会留下痕迹的。

不知道大家是否记得前段时间的事情“一名艺人在直播时,无意透露自己私自改身份信息,上北京电影学院”。事情一曝光,当地教育厅就给了回应:“撤除这名艺人的学位”。这就是搬起石头砸自己的脚。想投机取巧做成功的事很少,几乎没有。不是有一句话吗:“躲得了初一,躲不过十五。”

现在我们考试,老师都会在黑板上写“诚信考试,诚实做人”这八个大字,警示我们不要作弊。

诚信是一个可以很好评论他人的词语。诚信是中华民族的修养体现。在社会主义核心价值观中,诚信在个人层面上。最后,我呼吁广大学子们“诚信考试,诚实做人”。

六年级考试作文 30

今天上午的第二节课,老师安排的是数独考试,你们可能会问我,数独是什么,数独就是九块九宫格组合而成的九宫阵。考试前,大家都很紧张,三五成群的聚在一起谈论和数独考试有关的话题。

叮铃铃……叮铃铃……只听到急促的上课铃声响了,上课了。只见我们敬爱的老师抱着一大叠试卷,漫着优雅的脚步款款的走进教室,并按顺序把试卷发到了我们每个同学的手中,郑重的宣布考试开始。开始考试了,同学们都埋下头来,认真做题,有的同学略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同学却抓耳挠腮的绞尽脑汁,也没见落下笔来,可能他根本就不会吧。我表面看似平静,其实内心非常焦急,紧张的看着试卷,慢慢的试卷也变的模糊起来。我赶紧的晃了晃我那充满智慧的脑袋,清醒了下头脑,不由得想起了老师考前的指导,禁不住深吸了一口气,静下心来。那刚才模糊的试卷刹那间变的清晰异常。我赶紧沉下心来,努力做题,随着对题目的深入,我的'心越来越平静,题目也越来越会做了,我好象融入到了自己的世界里……老师在我们的左右来来去去,时刻关注着我们做题的进度,但老师平常的一句话却打断了我的思路,老师说:“我看到有几个同学有许多题目不会,肯定是上课没有认真听课,回家没有认真习”。我感觉老师就是在说我一样,不禁停住了笔低下头去,如果有同学此时看到我,肯定会说我的脸蛋就像那红红的大苹果。我沮丧的好一会儿,理了理思路,重新提笔,认真答题,没过一会儿,下课铃响了,而我才做了三个半题,唉……

下午,老师没发回试卷,却报了成绩,我只考了N分,好失望的感觉。看来应该是到了改变我的学习态度的时候了。我决定以后认真听课,自觉复习,争取下次考试不再失望。

六年级考试作文 31

我是一个在初中生,我有很多失败,面对失败,我该怎么办?是面对它?是逃开它?还是把它甩在身后?各种失败向我冲来,怎么办?啊!我把它甩在身后了!从此我我相信:失败是成功之母。

那是期中考试的前一个考试,出乎我的预料:四十八分!当我听到分数时,好像有人在敲打我的心,不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑,他们好像在说:“你真无用,语文还考不及格,笑死人了。”

回家的路上,天在下雨,我在哭泣。爸爸说:“你怎么这么傻,天都下雨了还不跑。”回到家,爸爸听到了我和妈妈的谈话,知道了我考四十八分。爸爸和妈妈都没说什么,只是在做自己的事。这样我更想哭,他们一定也再笑我。我哭的声音让他们听到了,爸爸说:“别这么没出息,把卷子给我,我看看你都会了吗?别考完了试还什么都不会!”妈妈说:“孩子,重要的不在于考多少分,在于你会不会。考试不是让你听分的,是让你学得知识的。”

妈妈说得对,我应该好好学习,学会知识。从此以后我好好学习,不在想一些没用的事了。

雨还在下,我不再哭泣了。倾盆大雨也慢慢变成牛毛细雨了。我相信,不久以后,彩虹就会出现了。我笑了,面对失败我甩开了他。

第二天,老实说:“马上就要期中考试了,你们要抓紧时间学习,你们将会是祖国的`栋梁之才!这次的失败是你人生中的调味剂,失败时成功之母,更好的明天就要到来!

从那以后我相信了:失败是成功之母!更好的明天就要到来。把失败甩在身后不容易,但一但做到了,成功就在眼前。

六年级考试作文 32

也许一场考试会影响一个人的心情;也许一场考试会拆散一对好朋友;也许一场考试决定一个人的人生命运。虽然考试是严肃的,是残酷的,但是,考试是对一个人能力的评估,是无法逃避的。

就是在旁人看起来如此平凡的一天,期末考试就悄悄来临了。这天,我们早早地就来到教室,全班同学都拿出书本资料,最后再看一眼各个知识点。眼看着考试时间一点点逼近,不知怎的,平时毫不畏惧考试的我也紧张起来。考试铃声响起,监考老师走进教室,开始考试了。我先把试卷大体的浏览了一遍,太简单了!我就拿起笔奋笔疾书起来,写了一会我向四周望了望,教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都能听见。“考场就如战场”这句话说得一点都不假,同学们手中的笔就是刀剑,题目就如敌人,各个人都如临大敌,战战兢兢。有些同学镇定自若,不慌不忙地写着答案,有些同学奋笔疾书,好像挺着急的,还有的同学手忙脚乱,不是纸掉了,就是笔掉了,还要关心试卷上的题目,抓耳挠腮。这时监考老师过来提醒,我才如梦初醒,心慌意乱地做考卷。

考完后,大家有的.眉开眼笑,有的愁眉苦脸,还有的在讨论考试题目

几天过后,老师面无表情地走进教室,我以为自己稳坐钓鱼台了,谁知,数学只考了96分,我有些懊恼,查看一下错题,哎,又犯了和以前相同的错误,看来这回又要被老爸训斥了。怎么办呢?果不其然,回家之后,老爸刚看完卷子,就唠叨开了:“唉!你这怎么除以2呢?你的单位呢?你的小数点呢?跟你说了不要忘啊”

考试啊考试,你就像一个深井,把我们困在里面,让我们怎么也跳不出这个痛苦的地方。

六年级考试作文 33

考试!考试!考试!又到考试了!考试真是一件令人头疼的事啊!

考试在别的同学的眼里,就像一个小土坡毫不在意的就过去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗玛峰”似的,既高不可攀又压的我喘不过气来。

走在上学的路上,天气仿佛也和我过意不去。阴沉沉的,就像我的心情见不到一丝阳光,更谈不上明媚了。真是既沉重又紧张。原本就没有信心参加考试,真想逃得远远的,不想参加。但是没有办法,想想爸爸妈妈的希望,老师满还期待的眼神,唉!还得参加。

到了学校,看着同学们个个信心满满,我不禁手拽着衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像怀里揣了一只小兔子一般。

“叮铃铃——”,考试铃声响了,我心跳更加速。看了一眼周围的同学,就像预先知道答案似的,低头刷刷地写着。而我呢?就像蜗牛一样慢慢地爬行,一边思索着,一边看着时间,担心我答不完卷子,额头的汗珠都要掉下来了。

看着好多同学答完提前交了卷,我更加紧张。好在下课铃声响起的时候,我也写完了最后一道题。同学们都凑在一起对答案,我站在一旁不敢上前去,仔细听着。咦!有的题我的答案竟然和他们的`一样,我不禁有些意外,心里七上八下。

回到家,爸爸妈妈问我考得怎样?我支支吾吾的不敢说。过了两天到了公布成绩的时候,我居然考了全班第一,老师表扬了我。兴奋的我放学飞快地跑到家,把这个好消息告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴地把我搂在怀里,告诉我不能骄傲。

是的,不管怎样,以后我一定都要以良好的心态面对每一次考试,虽然这次考了第一,但我也不能骄傲,继续努力,加油!

六年级考试作文 34

今天,我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分,你们想听听这个故事吗?

上课时,老师非常奇怪,问了些关于《水浒转》的问题,在我的印象中,只有4.5岁时看过电视。出乎意料的是,老师竟让我们来做《水浒转知识大闯关》,要知道,我对这行可是一窍不通的啊!

我胆怯地接过试卷,看着“认真审题”这几个字视而不见,慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了,下面的题我根本听都没听说过啊!没办法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急:“怎么办啊,怎么办啊,万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边,只见同学们都在抓耳挠腮,苦思冥想,个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的,不时地催促:“还有2分钟,还有1分钟……”看她在一旁阴笑,不知道在笑什么。就这样,短暂而又漫长的.4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷,我垂头丧气,知道自己肯定不行了。

老师把所有的试卷都瞄了一遍,遗憾地说:“全班都是0分!”我纳闷了,明明自己有几道题做对的啊,怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来:“是不是要道扣啊?”“还是答错的太多,您一怒之下就全都0分?”老师说:“通通不对。同学们,你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题,你们知道为什么了吧!”

哦!

大家恍然大悟。而我呢,哑口无言,待在座位上苦笑,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

同学们都在自责,觉得自己不够认真。而不管做什么事情,都要静下心来,认真仔细地做,否则,倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验,给我敲响了一次警钟!

六年级考试作文 35

时间渐渐地流逝,一场前所未有的考试即将来临——这就是第一次的全市大考。同学们都显得有些紧张。

六月二十三号这一天终于到来了,校园里一片紧张的气氛。

同学门以为这次语文考试的题目非常难,个个都像热锅上的蚂蚁——走投无路。可是出人意料的是这些题目比平常考试的题目还更简单,我们心上的一块石头总算是落了地。

同学们一拿到考卷就开始做,不出四十分钟就做完了。走出校门,感到空气是多么新鲜,使人神亲清气爽!

语文终于考完了,可数学还没考呢?

我们的心上又添了一块石头,校园又变成了紧张的气氛!

叮铃、叮铃……一场上课铃响起来了。准备考数学了,同学们纷纷进教室,准备考试。

只见监考老师拿着一叠六面的考卷,平常一般考的都是四面,现在却那么长的一叠考卷。

考卷虽然长,但是里面的.内容却非常简单。一会儿就把它做完了,我本想做在玩。但老师说:“做完要好好检查”。我只好检查了一遍。啊!好险,错了两题计算题,我害怕再有错误,又检查了一遍。果然不出所料,又错了一题应用题,我赶快把它补上。我又检查了好几遍。要不是见检查,我就完了。

终于下课了,同学们正在讨论,我也进入其中。这时,我才发现我错了一道题,这道题是这样的“请问2008年第一季度有多少天?”我明明知道2008年这一年这一年是闰年,本来应该是31+29+31=91,可我却用31+28+31=90。这一最简单的题目却把它做错,真不应该。我想把它补上,可考卷已经交了,一切都是徒劳的了。只有下一次考好一点来补上了!

看来想考一百分是毫无希望,同学们心上的石头算是放下了,可我心上的石头却久久不放!

这次考试是那么简单,也是那么的难。

六年级考试作文 36

“细节决定成败,做任何事都要细心认真”。这是我们班数学老师教导我们时常挂在嘴边的口头禅,现在我终于明白这句话的真正含义。

“今天晚上考试”数学老师用他洪亮的声音宣布着,一听到这话,我立刻像打了霜的小草垂头丧气,因为我每次考试都不够细心检查,所以导致我的成绩总是上不来。唉!今天晚上我只好认真地把眼睛睁大一点了。

时间过的飞快,转眼间暮色已悄悄地降临了,“叮叮叮·····”随着一阵划破夜幕的`铃声,考试也就到来了。数学老师抱着一叠厚厚的试卷向我们班级走来,他发下试卷后,再三的叮嘱我们做题要仔细一点,认真一点,把眼睛擦亮一点。我本能的拿着试卷看了看,然后一边思索,一边细心的做了起来。

时间在一点一滴的流逝,而我们也在仔细的做着试卷,不知不觉中试卷已被我“征服”,抬头看着别的同学还在紧张的做着试卷,我下意识的拿起试卷查了起来,尽管我一遍又一遍的检查,但我还是没有查出什么错题,正当我准备交试卷时,数学老师的话突然回想在我耳边,是啊,“细节决定成败”!于是,我便又认真地,仔细地检查了起来,终于在一道计算题中发现了错误,我连忙拿起笔迅速地改正过来,就在这时“叮叮叮·····”一阵清脆的下课铃声响起,数学老师缓缓的走近讲台,“考试时间到”!老师大声宣布着。

考试结束了,可我心理却一直担心着这次考试的结果···成绩终于在第二天的数学课上被老师公布了,我得了九十多分。

通过这次考试,让我真正明白一个道理:只要我们认真、细心地去对待每一件事情,无论是学习,还是做人等等,最终期待我们的一定是光辉灿烂的明天!

六年级考试作文 37

这一次考试有可能会让我永生难忘,也许会让我马上忘记,可是我认为这是我最差的一次考试。我一直认为我是一个好同学,所以老师经常叫我去帮他的忙。自从这件事以后这个想法被彻底打碎了。我今天早上到学校去分析试卷,匆匆忙忙的真理万书包就走了,一边走在路上一边想,我会不会靠到不及格?

可是没想一会儿就不去向他了,知道想也没有用。从刚才的心情不好马上转变成好的了。不到半个小时就到学校了。走进校园的第一感受是:四岑相识的`感觉。马上走进教室,可是我看见了已经来的同学脸上没有一丝的笑容,顿时教室感到很不舒服。

怪不得刚走进来的时候赶到一股气流在压着我,让我喘不过气来,正是下人啊!我不禁哎叹到。我读着方步走进了教室。不一会儿语文老师走了进来,意看到语文老师的脸,就会知道这一词的考试好不好,它是会把喜怒哀乐写在脸上的人,从来不拔不开心的是藏在心里,和我一样。这一词的考试考得不好,我本来笑着的脸马上就不笑了。慢慢地走上讲台,然后把卷子放在了讲台上,说:“从1号开始报分数。”一下子我的心就马上揪了起来,想:会不会考到不及格?1郝71分。”我的心理的一块大石头终于落地了,考卷已拿到手,仔仔细细看了一遍后才坐下,我发现我的作文越来越写得不好了,坐在座位上一直不停的抱怨自己怎么这么没用,只靠这么一点点分数,回家该怎样对父母交待呢?一边看着考卷一边想回家去怎样对父母交待。老师分析着考卷我一边做笔记。下一个是英语老师来了,也是我的要害所在,我只靠了62分,接着是数学老师来,然而也是我们办的班主任,我也只靠了80分。一看这些考卷头脑就发昏,这3门主课的成绩都打剖了我的最低分地记录了。我该怎么办。

六年级考试作文 38

其实考试对我们来说,就是我们学习新的知识后的一种测试,来检验你这些知识掌握的怎么样。现在,有很多中学生不喜欢考试、讨厌考试,小学时的试卷还是比较简单的,随着年级的升高,我们要学习的科目也增加了,接受的新知识也更加的难了,再加上有的同学考试考得不好,就对学习失去了耐性、失去了信心。

导致成绩不好的原因,大多数是因为偏科,还有就是很多同学是看老师上课的,比如说:我讨厌数学老师,我就是不学数学,我就想让数学老师生气。我只能说,你上课不听讲,老师既不会停职扣薪,也不会被领导骂,你不听课是对你自己不负责任,老师管你那是关心你,老师骂你是想让你好好学习,让你将来有出息。

上课时不然真听讲,当然考试的成绩出来就不理想,再加上自己的不努力、不求上进,成绩是不可能提升的。在考试之前我们一定要给自己一些紧张感,可以理解为:我要努力的超过我前面的同学,我不能让我后面的同学超过我,这样,你的'成绩肯定会上升的。

我记得,某个班级上了一节班会课,内容就是围绕我们对学习的心态,老师让两个同学并排的原地跳远,后来同学A就比同学B跳的远,老师就说:“你们可以向任何的办法往前进。”同学A听后很淡定地站在那里,而同学B就开始着急了,开始问问周围的同学有什么好办法,最后,那个老师说:“请两位同学先回到座位上去,我们的学习生活就像他们一样,你越落后你就越想前进,会想尽各种方法,而在前面的同学却不认真学习,这是不对的,你不应该向后看,而是应该向前看,要有着更长远、更困难的目标,这样我们才能进步。”

所以,我们对待考试一定要认为是一种检验,把上课看作是积累经验,不学习态度放端正,一直想前进。

六年级考试作文 39

心中倘有一池绿,长长夏日又何患?

——题记

静谧的书房,厚厚的落地窗帘成了透明玻璃的屏障,竟连一米瘦弱的阳光也只好在窗外垂头丧气地徘徊。台灯发出冷白色的光亮成为这屋中最耀眼的光。我看了看台历,离中考只有25天了,叹了口气,又开始奋笔疾书。

听着窗外嘈杂的声音,心情格外烦躁,想着没日没夜的学习,内心久久不能平静。放下笔,走出家门,想去寻找内心的一片宁静。

我走在林间小道上,不知不觉已是夜色。一阵清香从看不见的小道那头飘来,化作一首温柔的乐曲,叩响了我心中那根紧绷着的弦。我寻着清香寻到了一片湖,湖中有几莲。

一池的莲,一池的清香。我蹲下身子,静静地凝望着月光下的倩影和那婀娜的姿态。墨绿色的莲叶相互依偎,好似亲密朋友一般。月光从树缝间投下,片片莲叶使湖水泛起淡淡的波纹。清风徐来,池中的莲竞相摇曳着醉人的舞姿,每一片叶子似被附上精灵一般的魂魄,像无数在空中无拘无束飞翔的绿蝶,又似一江碧绿的春水,每一片叶子都如欢快的孩子,兴奋、活泼。

心中的烦闷似乎被一池的莲洗涤地了无踪迹。我心情大好,不由想起林清玄老先生的`《清欢》。他说他爱极了“人间有味是清欢”。我想说我亦是如此。

我以一颗除躁气戾气的素净之心感受到了大自然给予我的馈赠,这真是人生的头等乐事。

我醉在芳香里,循着湖边的小径漫走,心仿佛荡漾在其间,我轻声一笑:“有你陪伴,夏日何患”。

抬头仰望星空,我不舍离去。忽想起易安的词“兴尽晚回舟,误入藕花深处”。的确我“误”入深处,但我还想愈入愈深,去感受这淡淡的清欢。

夏日喧嚣找到一片净土,别浪费这人间清欢。良辰美景,万别辜负。

六年级考试作文 40

考试前几周,我开始感到不安,尤其是在数学方面。因此,放学回家后,他们开夜车复习,试图克制自己不玩电脑和看电视。啊!!多痛苦啊!但是为了在考试中取得好成绩,我告诉我必须继续。

最后,最麻烦的期中考试来了。教室里笑声不断,顿时鸦雀无声,连落在地上的针头声都听得清清楚楚。有些学生没有回家复习,看起来都很伤心。有些人可能害怕没有表情。他们认为他们只能服从自己的命运,而我准备满怀信心地战斗!

我已经努力学习了两天,但考试期间我一点也不敢懈怠。我担心如果有一点疏忽,我的目标就会离我很远。我总是注意考试时间的'流逝,认真地一一作答。即使我写完了,我也会耐心地完成考试。

呼!期中考试终于结束了,我心中的大石头被放下了。感觉轻松多了,但我开始担心我的成绩。每次下课后,我都会聚集在老师周围,问他:“你是谁?”;教师我的分数是多少“老师带着神秘的微笑回答我,让我像火锅上的蚂蚁一样焦虑。结果公布时,老师按从低到高的顺序发送。一开始,他走在我前面。他紧张而发抖。他非常害怕老师会喊我的名字。没想到,老师吓了我们一跳。所有的文件都分发了。最让我吃惊的是我数学得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬价格有很好的回报!突然,我的耳朵里响起阵阵哀叹。恐怕我考试没考好。我担心回家吃妈妈做的“竹笋肉丝”饭!哈哈!

虽然这次我们班的成绩有了很大提高,但老师告诉大家我们的能力远远不止这些。我们中的大多数人不够细心,工作太晚,工作太努力,过早地感到骄傲。老师的话把我吵醒了。我必须在下次期末考试中加油。不要因为困难而半途而废。我相信我一定能拼出高分,下次获奖!来吧

六年级考试作文 41

今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水??七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

“叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的'评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连飞外网也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

唉,考试!

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