感恩教师节手抄报内容

感恩教师节手抄报内容

手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。下面是小编整理的感恩教师节手抄报内容，欢迎大家分享。

教师节的由来

1931年，教育家程其保等人士发表“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并将6月6日定为教师节，也称双六节。虽然没有被当时的政府承认，但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节，但当时未能在全国推行。

建国后，政府曾恢复6月6日为教师节，各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年，经共同商定，把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，结果并不理想。

1985年1月会议确定每年的9月10日为教师节。

教师节的意义

教师节的意义不单在于彰显此种文化传统。反观教育的整个环节，事实上，教师的辛劳与付出，直接受益的是学生，最有直接的'体会也是学生。因此，“尊师重道”精神最直接的承担者也应是学生。可以说，教师节是教师的节日，更应该是学生感谢师恩、感念师恩的日子。承受着教师无私的关怀与付出，学生的感谢与感念也应是发自内心的、干净的、单纯的。学生对教师感念的核心是情感表达。情感表达的方式很多，一张卡片、一条短信、一句问候，只要感念之情自然真挚，就是对教师最大尊重，最诚挚的谢意了。

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1、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

2、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

3、老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

4、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

5、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！

6、教诲如春风，师恩似海深。

7、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

8、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

9、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！

10、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

11、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！教师节快乐！

12、教诲如春风，师恩似海深。教师节快乐！

13、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”

14、老师，谢谢您，节日快乐！

15、您的声音，时时在我耳边响起；您的身影，常常在我脑海浮现；您的教诲，日日驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

16、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。教师节快乐！

17、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！教师节快乐！

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！教师节快乐！

19、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐！

20、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快！

21、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！

22、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！教师节快乐！

23、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！教师节快乐！

24、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。教师节快乐！

25、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！教师节快乐！

26、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！教师节快乐！

27、好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长！教师节快乐！

28、在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！

29、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。教师节快乐！

30、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……教师节快乐！

31、老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

32、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！教师节快乐！

33、在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！

34、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐！

35、我的页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

7、教师是人类灵魂的工程师。

8、经师易遇，人师难遇。 ——司马光

9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 ——荀子

10、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——[美国]布鲁纳

11、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

13、务学不如务求师。 ——杨雄

14、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦

15、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

16、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。

17、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》

18、学者必求师，从师不可不谨也。 ——程颐

19、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。

20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

21、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

22、善之本在教，教之本在师。 ——李觏

23、三人行，必有我师。

24、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

25、君子隆师而亲友。 —— 《荀子修身》

26、师者，人之模范也。 ——杨雄

27、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

29、片言之赐，皆我师也。

30、仰之弥高，钻之弥坚。

31、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

32、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

33、太阳底下最光辉的职业。

34、尊师则不论其贵贱贫富矣。

35、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

36、为学莫重于尊师。——谭嗣同

37、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

38、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

39、一日为师，终身为父。

40、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

41、疾学在于尊师。 —— 《吕氏春秋劝学》

42、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

43、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。

44、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

45、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

46、师者所以传道授业解惑也。

47、古之圣王，未有不尊师者也。

48、教师的春风，日日沐我心。

49、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

50、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

51、片言之赐，皆事师也。 ——梁启超

52、事师之犹事父也。

53、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

54、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

55、身为世范，为人师表。

56、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

57、教师是过去和未来之间的`一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

58、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

59、师者，所以传道，授业，解惑也。 ——韩愈

60、师道既尊，学风自善。

61、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

62、老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。——杜威

63、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

64、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。

65、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

66、一日之师，终身为父。 ——关汉卿

67、为学莫重于尊师。

68、师道既尊，学风自善。 ——康有为

69、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联尔任斯基

70、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

71、学者必求师，从师不可不谨也。

72、君子隆师而亲友。

73、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。——佚名《一似梦瑶台》

74、客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。

75、举世不师，故道益离。

76、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

77、疾学在于尊师。

78、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

79、国将兴，心贵师而重傅。 —— 《荀子大略》

80、一个好的教师，是一个飞外心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

81、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

82、举世不师，故道益离。——柳宗元

83、一日之师终身为父。——关汉卿

84、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

85、古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修

86、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

87、学贵得师，亦贵得友。

88、诲尔谆谆，听我藐藐。

89、务学不如务求师。——杨雄

90、吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德

91、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为

92、务学不如务求师。

93、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

94、教师是太阳底下再优越没有的职业了。 ——夸美纽斯

95、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

96、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

97、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

98、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

99、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

100、古之学者必严其师，师严然后道尊。

101、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

102、善之本在教，教之本在师。

103、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

104、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

105、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

106、国将兴心贵，师而重傅。

107、教师是太阳底下再优越没有的职务了。

108、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

109、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

110、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

111、古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦

112、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

113、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

114、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

115、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

116、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德

117、师道既，学风自善。 ——康有为

118、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

119、一日为师，终身为父。——关汉卿

120、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。

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程门立雪的典故，是最经典的一则古代感恩老师的故事。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的`杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈，如今这则古代感恩老师的小故事，已经是家喻户晓了，“程门立雪”也成了一个众人皆知的成语了。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇这位老先生闭目养神，假寐。程颐明知有两个客人，不言不动，不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如梦初醒，见杨、游，故一惊：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思说你们两个还在这儿没走啊。

东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的`老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。

孔子尊师

公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的.‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”

彭德怀穿便服会见教师

1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。

这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”

接见时彭德怀频频向老师们问好。

周恩来不忘师恩

1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”

张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的.生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

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